“医生，孩子还小，我觉得他自己肯定戴不好，我怕他洗的不干净，我不放心，还是让我帮他戴吧！”。

“宝贝，妈妈相信你没问题的，刚才检查配合的那么好，平常动手能力又强，这点小事儿你自己可以搞定！”。

您是哪一种家长？

在我们的青少年近视门诊中，每天上演着不同的亲子关系，同样的角膜塑形镜试戴过程，却有着截然不同的互动模式。有过度焦虑的家长，也有自由放养的孩子。

曾经有个9岁的孩子验配角膜塑形镜，父母认为男孩子动手能力差，做事毛手毛脚，平时也不注意清洁卫生，所以从一开始配戴以及清洗镜片的过程都是由妈妈亲力亲为一手包办的替孩子完成。以至于孩子配戴塑形镜都三年了，依然无法独立操作，还是需要妈妈帮助摘戴和清洁，导致妈妈一旦出差，孩子就不能按时配戴。

其实，在孩子的成长过程中很多事情都需要孩子自己去探索和学习，爱孩子，并不代表每一步都需要家长代替孩子去走。过度的保护反而剥夺了孩子学习和成长的机会，既不利于心智的成熟，也不利于良好习惯的养成。

当您的孩子需要配戴角膜塑形镜时，面对诸多的问题，家长该怎么做？

1.     相信专业团队

专业的青少年近视防控团队，针对青少年群体有丰富的验配经验和沟通技巧，从检查到试戴的各个环节，工作人员会根据不同年龄段孩子的接受能力、性格特点给予专业、全面的操作指导。在轻松愉快的互动氛围中，绝大多数孩子都会欣然接受。

配戴前的检查以及试戴过程都会有专人负责指导，当孩表现出抵触情绪时，家长不要急于催促孩子，更不能责备和训斥，要给孩子逐渐接纳和适应的时间。

2.     积极的沟通方式

通过全面的检查，在确定孩子需要且适合配戴角膜塑形镜的时候，家长与孩子沟通时注意方式方法，让孩子知道自己眼睛目前的状况，同时了解近视防控的意义。

家长与孩子沟通塑形镜的时候不要提前说“有镜片要放到眼睛里，会比较难受，不要害怕”等类似的负面提示，孩子可能在没有接触前就会产生抵触和恐惧心理，认为戴塑形镜会很难受，以至于还未试戴就已拒绝。

家长要告诉孩子配戴的重要性和好处，“塑形镜晚上睡觉才戴，第二天不用戴框架眼镜就能看清楚，上体育课，做游戏都会更方便”。积极的引导让孩子从一开始了解塑形镜就是接纳的心态，甚至对于自己的定制镜片充满期待。

3.放下焦虑，给孩子信心

很多时候，是家长的焦虑情绪影响了孩子，家长理所应当的认为孩子还小，很多事情都需要我们的参与和帮助，其实不然，孩子远比我们想象的更易于接受新鲜事物，家长的鼓励会给孩子面对困难的信心和勇气。

塑形镜，需要细心配戴、耐心清洁、定期养护，每个步骤让孩子独立完成，自己的事情自己操心，这个过程何尝不是一次培养孩子专注度和责任心的绝佳机会呢？

4.培养自主配戴，保证规范操作

1）严格执行规范的摘戴手法。防控近视的同时也要保护好眼睛；

2）每次清洗镜片都要认真按步骤完成。清洁，是安全配戴的基础；

3）除炎症、发烧等特殊情况外要坚持配戴。近视防控不能偷懒；

4）按时复查。

不做焦虑家长，培养自信孩子，给孩子独立操作的信心和机会，相信每个孩子都能熟练掌握，做好自己眼睛的小主人。